第3课制作一周食谱表

 时间:2017-11-22 22:45:10 贡献者:sunny_780309

导读:第 3 课 制作一周食谱表 课型:新授 教学目标: 1、认识用表格规划信息的必要性,能够根据需求制作简单的表 格,掌握表格的基本修改技术。 2、学会制作表格、调整表格。 3、体验用表格

第3课制作一周食谱表
第3课制作一周食谱表

第 3 课 制作一周食谱表 课型:新授 教学目标: 1、认识用表格规划信息的必要性,能够根据需求制作简单的表 格,掌握表格的基本修改技术。

2、学会制作表格、调整表格。

3、体验用表格呈现信息的必要性,培养学生在生活中合理运用 表格进行条理化思维的意识。

教学重点: 1、创建表格。

2、调整表格。

教学难点:调整表格,插入行、列。

教学方法:任务驱动、讲解示范、小组合作探究 教学过程: 一、故事导入 三人聊起家里的食谱,大强介绍起自己的早餐,能能则为周末的 膳食安排提建议,由柜子得到启发,小丽提议用表格制作家庭一周食 谱。

如何制作食谱表呢?我们一起来探究。

二、建立一周食谱 1、引导规划表格 要做多少个才放得下一周的食谱呀?一周有 7 天,一日有 3 餐„„一个 8 行 4 列的表格刚刚好! 备课人:董纪圣 上课日期: 序号:3

2、插入表格 示范、讲解 “表格”菜单中的“插入”——“表格” ,在插入表格对话框中 输入“列数” 和“行数” ,单击“确定” 3、输入表格内容 单击单元格,输入内容,先填好表头:早餐、午餐、晚餐 三、增加一栏“我监督” 家人要严格按照这个食谱合理饮食,监督员不能缺少!增加一栏 做记录。

方法是: 1、把光标移动到最右一列任意一格。

2、 “表格”——“插入”——“列” 3、填写“我来监督” 四、调整列宽 爸爸说: “早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。

”这样的话, 午餐是够丰盛的,就是感觉表格有点儿窄!可以跟早餐“借”点儿地 方!如何调整列宽呢? (将鼠标停放在竖线上,按住左键出现“‖”标志时向左拖动。

) 五、探索、实践 1、调查本组同学的视力情况,用表格把这些信息整理出来。

根 据提示自己尝试绘制表格。

2、了解家人最爱吃的食物,制作如下图所示的表格,给大家一

个合理的饮食建议。

六、画龙点睛添标题——拆分表格 表格做好了,好像没有放标题的地方了呀!怎么办?用“拆分表 格”可以腾出地方写标题。

1、将光标定位在表格的第 1 行第一列。

2、执行“表格”——“拆分表格” 3、输入标题。

七、知识卡:慎重补充人体所需的各种元素 学生阅读知识卡,了解集中元素对人体的影响。

树立健康饮食的 生活理念。

八、板书设计 第 3 课 制作一周食谱表 1、创建表格 2、调整表格 3、健康饮食 教后反思:

 
 

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