综合期末作业

 时间:2017-10-09 07:42:13 贡献者:crystal南南10

导读:综合实践寒假作业 活动一:寻味家乡。春节,作为第一大传统节日,不仅意味着合家团圆,还 饱含着浓郁的美食文化韵味。 炸油角、粽子、煎堆、蛋散、麻花、年糕、糍粑„„ 种种美食令

综合期末作业
综合期末作业

综合实践寒假作业 活动一:寻味家乡。

春节,作为第一大传统节日,不仅意味着合家团圆,还 饱含着浓郁的美食文化韵味。

炸油角、粽子、煎堆、蛋散、麻花、年糕、糍粑„„ 种种美食令人垂涎欲滴。

今年寒假,请同学们了解家乡春节美食文化,和家人合 作,制作一种家乡美食,也可以走访家乡美食作坊,了解该美食的材料准备、制 作过程,写出自己的活动感悟和家长评价等,为家乡的传统春节美食作宣传。

作 品要求:上交 word 文档,含文字材料和图片资料(能体现个人参与活动过程的 照片)。

活动二:探究习俗。

爆竹声声,又一个新佳春节到来了,拜年、烧番塔、行 通济、放烟花、舞狮、生菜会、花灯巡游、祈福„„春节习俗丰富多彩。

请同学 们为家乡春节习俗活动做宣传、 为习俗的传承发展出谋献策:同学们亲身参与该 春节习俗活动,介绍该习俗的历史来源、意义、现代习俗的演变、活动感受、习 俗的传承发展。

提交作品:Word 文档,含文字资料和图片资料(能体现个人参与 活动过程的照片)。

活动三:研学旅行。

研学旅行活动能帮助中小学生提升社会责任感,创新精 神和时间能力,在活动中能学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进 身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价值观。

因 此,这个寒假,请同学们以家庭或同学学习小组为单位,开展一次“研学旅行” 活动, 根据小学、 初中、 高中不同学段的研学旅行目标, 有针对性地开展自然类、 历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型的活动。

“研”就是对旅 行景点开展深入的研究, 如: 景点交通状况, 地理环境, 自然环境, 历史文化„„ 进行研究。

“学” 就是从旅行中学会活动策划, 安全出行, 文明出行, 如何交往„„ 如“生存体验活动” “世遗探究之旅” “名胜之旅”等。

活动后请提交一份研学活动小报告,包括如下内容:活动背景: (为什么要开展 这次研学活动?研学内容是什么?„„) 、活动目标、活动对象、活动方法、活 动类型 (即前面的活动类别) 、 活动过程、 收获与反思 (可以是活动的策划反思, 对活动景点的设施的改善或建议„„) ,活动报告要求充分体现“研”的过程, “学”的成果,避免“只旅不学”或“只学不旅”的现象。

活动说明 1.活动可与家人合作完成(以学生为主体) ,也可以与同学以小组形式一起 合作完成(合作完成的活动要求有详细的分工说明,主创者不多于 4 人) 。

2.上交作品形式: 好作业(计划书、过程记录、收获分享)的要求:题目 3 号、宋体、加粗,正文 小 4 号、宋体,行距 1.5 倍打印上交并附图片和文字说明。

 
 

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